2019年11月10日，秋风拂过，满地金黄，在这个充满诗意的秋日，新生雪绒花使者同学们在教二101度过了一个十分有意义、有收获的下午。北京邮电大学的学工部副部长兼心理咨询中心主任张平老师在第二讲课堂中为大家分享了雪绒花使者如何进行班级心理健康建设，北京师范大学党委学生工作部学生心理咨询与服务中心张继明老师在第三讲课堂中为大家讲解了与“大学生常见心理障碍”相关的技能知识。

在第二讲中，亦师亦友、诙谐幽默的张平老师以老师姐的身份，从讲堂主要受众大一、研一新生角度出发，极富有针对性地解答了关于雪绒花使者的相关问题，为刚入学不久的新生雪绒花们明晰了工作开展的意义，指明了工作开展的方向。

张平老师为雪绒花使者们介绍了一个合格的心理委员应具备的心理素质和专业能力，紧接着针对性地提出了心理委员在推行工作中容易出现的问题。她深入浅出，援引生活中的生动实例，将晦涩的心理学知识简洁清晰地讲解出来，渗入到每位雪绒花使者的心中。

最后，张平老师为我们雪绒花使者明确了两个大目标：发展性目标和保障性目标，并鼓励大家大胆创新、大胆尝试。

第三讲中，张继明老师引用工作中所遇到的实例，向我们介绍了各种各样的心理疾病的外在表现以及如何去发现和应对大学生常见的心理疾病。他教导我们心理障碍不可怕，重要是在于重视心理问题，解决心理问题。作为新生雪绒花使者的我们，要积极地去了解症状以做到识别症状，在关键的时候给我们的同学以合适的帮助。

张继明老师向大家介绍了诸如：焦虑症、强迫症、偏执型人格障碍、分裂型人格障碍等心理疾病。在帮助大家区分心理问题和精神疾病的同时，张继明老师也给出了判断一般心理问题和严重心理问题的标准。在同学们对心理障碍有了明确的理解之后，张继明老师带领大家分析心理障碍的特征：行为是否异常、心理功能是否完整、是否痛苦或让别人痛苦。

张老师从大学生常见的心理障碍入手，不仅有具体的行为分析，更有专业化的拓展讲解，将专业的晦涩知识变得浅显易懂。同学们听讲听得十分认真，身为雪绒花使者的我们都清楚这些知识的意义，在未来，我们将借助我们在这节课上学习到的知识，去做到真正地帮助到同学，真正实现我们身为雪绒花使者的价值。

文案：孟硕 苏峻冉 张林焘

编辑：马慧

摄影：孟硕 张林焘

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